Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Farid Aguilar
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA SESIÓN 1 DE 3


Grado: 3º de Primaria
Edad: 8 a 10 años
Contenido: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema a atender: Convivencia
Enfoques transversales: Inclusión, Vida saludable, interdisciplinariedad



TÍTULO DE LA SESIÓN:
"Descubriendo lo que nos hace únicos"



OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Que las y los estudiantes reconozcan las características que les hacen diferentes y a la vez únicos, para favorecer la construcción de su identidad y mejorar la convivencia.



PROPÓSITO DE APRENDIZAJE SERVICIO:
Identificar y valorar las cualidades personales y las de los compañeros/as para proponer juntos un "Decálogo para una buena convivencia" que se aplicará en la escuela.



VINCULACIÓN INTERDISCIPLINAR:



  • Educación Socioemocional

  • Educación Cívica y Ética

  • Educación Física (vida saludable, movimiento)

  • Español (expresión oral)



INICIO (10 minutos)



  1. Saludo y bienvenida inclusiva:
    El docente recibe al grupo promoviendo un ambiente cálido y de respeto hacia las diferencias individuales.



  2. Dinámica rompehielos:
    “La Pelota Viajera”: El grupo forma un círculo y se pasa una pelota suave. Quien la recibe dice su nombre y una característica que le hace especial (por ejemplo: "Me llamo Lucía y me encanta cantar", "Soy Luis y me gusta ayudar en casa"). Se motiva a reconocer cualidades personales diversas (gustos, habilidades, formas de pensar, culturas, orígenes, etc.).



  3. Reflexión breve:
    El docente destaca que todos somos diferentes, y cada característica nos hace ú