Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 1
Asignatura: Comunidad (Integradora)
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Secuencia Didáctica: "Cuidado del ambiente y bienestar de todos"
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema transversal: Cuidado del ambiente

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación

• El docente plantea la siguiente pregunta detonadora:
  ¿De qué maneras han notado que las personas cambian la naturaleza a su alrededor?


• Se invita a los alumnos a compartir ejemplos de su vida cotidiana (basura, contaminación, cuidado de animales, etc.).


• Se muestra una breve secuencia de imágenes sobre diferentes actividades humanas: tirar basura, plantar un árbol, usar bicicleta, cuidar a un perro, quemar basura, etc.


• El docente guía con preguntas que promueven el pensamiento crítico, por ejemplo:
  ¿Todas las acciones que hacemos son buenas para la naturaleza y la salud? ¿Por qué sí o por qué no?

2. Desarrollo (25 minutos)

Indagación guiada y construcción colectiva del conocimiento

• Exploración e indagación:
  
  
  • Se divide al grupo en equipos pequeños (4-5 alumnos).
  
  
  • Cada equipo recibe una situación problemática breve (pueden ser tarjetas o frases):
    
    
    • Un parque lleno de basura.
    
    
    • Un lago con peces muertos.
    
    
    • Una familia que recicla y cuida a su perro.
    
    
    • Una call