Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

berenice ivonne lara
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase
Español 3º Secundaria
Sesión 1 de 2: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Duración: 50 minutos
Tema interdisciplinar: Comprensión lectora
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.



FASE 1: INICIO (10 minutos)



  1. Bienvenida e inclusión:
    Saluda de forma cordial a todas y todos, asegurando el uso de lenguaje incluyente y reconociendo la diversidad del grupo (género, capacidades, contextos culturales).

  2. Sensibilización y reflexión inicial:
    Plantea la pregunta generadora: “¿Qué historias, poemas, obras de teatro o películas han escuchado o visto en su comunidad o familia?”
    Permite que varias personas compartan de manera voluntaria. Anota en el pizarrón ejemplos mencionados, asegurando que se visibilicen tanto voces masculinas como femeninas y de diversas identidades.

  3. Vinculación al problema de comprensión lectora:
    Explica brevemente que, para crear y compartir historias o guiones, primero necesitamos comprender bien lo que leemos, ya sea un cuento tradicional, un poema o un guion contemporáneo.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)



  1. Breve exposición y análisis:
    Utiliza material visual (carteles o diapositivas) para mostrar ejemplos breves de los siguientes géneros/creaciones literarias:

    • Narración tradicional (leyenda/local)

    • Poema

    • Fragmento de obra dramática

    • Guion de audiovisual contemporáneo
      Selecciona textos donde se refleje la igualdad d