Procesos técnicos y su relación con la comunidad

Ma. Del Refugio Andrade
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Procesos técnicos y su relación con la comunidad


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y su relación con la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y su importancia en la vida diaria.

  2. Presentar un video corto que muestre diferentes ejemplos de procesos técnicos en la comunidad.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre cómo los procesos técnicos influyen en la vida cotidiana y en el desarrollo de la comunidad.

  4. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de procesos técnicos en la comunidad y cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Sesión 2 (45 minutos): Sistemas técnicos en la comunidad
Objetivo: Identificar y analizar los diferentes sistemas técnicos presentes en la comunidad.


Actividades:



  1. Comentar brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos sobre ejemplos de procesos técnicos en la comunidad.

  2. Presentar una lista de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, y explicar sus características principales.

  3. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos seleccionen un sistema técnico y analicen sus características, procesos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición o una infografía.


Sesión 3 (45 minutos): Impacto de los sistemas técnicos en la comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre el impacto de los sistemas técnicos en la comunidad y su relación con la vi