Sesión 1 de 1

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS EN LA NATURALEZA Y LA SALUD
Nivel: Primaria, 4° grado (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 1

Propósito de Aprendizaje (PDA):
Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

Fase 1. MOTIVACIÓN Y EXPLORACIÓN (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, despertar el interés y conectar con la vida cotidiana.

• Dinámica inicial: Se muestra a los alumnos un conjunto de imágenes (láminas o en proyector) que representan diferentes escenas: un río limpio y otro contaminado, una calle con mucha basura, una fábrica emitiendo humo, un parque limpio y uno sucio.


• Preguntas detonadoras (pensamiento crítico):
  
  
  • ¿Qué observan en estas imágenes?
  
  
  • ¿Cómo creen que llegó la basura al río o al parque?
  
  
  • ¿Cómo podría afectar todo esto a las personas y animales?
  
  
  
  


• Registro: Los estudiantes escriben en tarjetas sus primeras impresiones sobre cómo las acciones humanas afectan la naturaleza.


• Estrategia contra el desinterés: Se permite a los niños elegir la imagen que más les impacte para comentar, fomentando su participación activa y sentido de elección.

Fase 2. INDAGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO (20 minutos)

Propósito: Analizar causas y consecuencias, reconocer el problema y reflexionar sobre sus responsabilidades. Promover el pensamiento crítico y la indagación.

• Trabajo en equipos pequeños (4 alumnos): Cada equipo recibirá un “caso” breve (narración sencilla) centrado en un problema ambiental