Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de Actividades y Eventos Relevantes (2º de Primaria)

Sesión 1 de 1
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Proyecto comunitario interdisciplinar
Eje curricular: Lengua Materna – Español
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes de la escuela
Enfoques transversales: Inclusión, Vida saludable y Comprensión lectora

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar a niñas y niños.

• Bienvenida y ambiente seguro e inclusivo:

  
  
  
  
  • Saludo cordial, dinámica breve de estiramiento y respiración consciente para promover el bienestar emocional.
  
  
  • Frase motivadora: “¡Cada historia en nuestra escuela es importante y todos podemos contarla!”
  
  
  
  



• Presentación del objetivo:

  
  
  
  
  • Explicar que van a contar un evento importante de la escuela usando dibujos y palabras, como en una historieta.
  
  
  • Pregunta detonadora: “¿Qué recuerdan que haya pasado en la escuela que fue importante para ustedes?”
  
  
  
  



• Lluvia de ideas oral (accesible para todos):

  
  
  
  
  • Cada estudiante menciona (o dibuja si le cuesta expresarse oralmente) un evento que recuerde, favoreciendo la participación y valorando la diversidad de respuestas.
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Desarrollar la comprensión lectora y la secuenciación temporal/causal a través del trabajo en viñetas.

• Lectura guiada de ejemplo (5 minutos):
  
  
  • Mostrar una viñeta sencilla sobre un evento escolar (ejem