Introducción al tema
Michelle Moreno
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta orientadora: ¿Cuáles son las diferentes formas de movimiento que conoces?
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las respuestas de los estudiantes.
- Presentar una breve explicación teórica sobre los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y la aceleración.
- Mostrar ejemplos de estos tipos de movimiento a través de imágenes, videos o situaciones cotidianas.
- Plantear a los alumnos una pregunta desafiante relacionada con el problema interdisciplinario: ¿Cómo se aplican los conceptos de movimiento en la vida diaria?
Sesión 2: Experimentos sencillos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Realizar experimentos sencillos para identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración.
Actividades:
- Presentar diferentes experimentos sencillos relacionados con el movimiento, como por ejemplo, lanzamiento de objetos, rodaje de un objeto por una rampa, entre otros.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un experimento para realizar.
- Proporcionar a los grupos los materiales necesarios para llevar a cabo los experimentos.
- Acompañar a los grupos durante la realización de los experimentos, brindando apoyo y resolviendo dudas.
- Promover la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos en cada experimento.
Sesión 3: Análisis de resultados
Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar los resultados obtenidos en los experimentos sencillos realizados en la sesión anterior.
Actividade