Unidades y medidas utilizados en Física.

Ricardo Romero
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Física 2º de Secundaria – Unidades y Medidas


Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA):
Los alumnos conocen los instrumentos de medición y realizan conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Comprensión lectora, Pensamiento crítico



FASE 1. INICIO (10 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos (Lluvia de ideas):



    • El docente proyecta la imagen de diferentes instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, termómetro). Pregunta:
      “¿Qué tienen en común estos objetos? ¿Para qué creen que sirven en la vida diaria y en la física?”

    • Los estudiantes responden de manera libre. Se registra en el pizarrón lo que mencionan.



  2. Planteamiento del reto:



    • El docente les presenta el siguiente problema:
      “Imagina que tienes que medir la distancia que has recorrido al caminar desde tu casa a la escuela, pero la medición que tienes está en centímetros y te piden reportarla en metros y kilómetros. ¿Cómo lo harías?”

    • Se solicita a los estudiantes que, en parejas, comenten soluciones posibles.



  3. Propósito de la sesión:



    • Explicación del objetivo:
      “Hoy aprenderemos a identificar y usar instrumentos de medición, comprenderemos qué son los múltiplos y submúltiplos de las unidades y cómo convertir entre ellos, además de analizar textos para fortalecer nuestra comprensión lectora.”





FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)


Actividad 1: Indagación guiada – “Detectives de las mediciones” (15 minutos)



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