Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Cecilia Martinez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Proyecto Comunitario: Elaboración y difusión de notas informativas sobre la inseguridad en la escuela y la comunidad
Nivel: 1º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinariedad (Español, Formación Cívica y Ética), Proyecto comunitario
Secuencia Didáctica: Sesión 1 – Introducción a la nota informativa y su función social
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)
Que los alumnos identifiquen las características de una nota informativa y comprendan su función como medio para comunicar situaciones relevantes en la escuela y la comunidad, poniendo especial atención en el tema de la inseguridad.
1. Actividad de Inicio (10 minutos)
Estrategia:
Dialogar con los alumnos sobre qué cosas les preocupan o llaman la atención en la escuela o su entorno. Se guiará la conversación hacia temas relacionados con la seguridad e inseguridad. La maestra moderará preguntando:
- ¿Han escuchado noticias en casa o en la escuela?
- ¿Sobre qué cosas se han enterado por medio de una noticia?
- ¿Por qué creen que es importante contar lo que ocurre a los demás?
Propósito:
Activar conocimientos previos, sensibilizar sobre la importancia de compartir información veraz y oportuna para cuidar el bienestar propio y de los demás (Vida saludable).
2. Actividad de Desarrollo (25 minutos)
Metodología: Proyecto comunitario e Interdisciplinariedad
a) Observación y análisis de una nota informativa (10 min)
La maestra presentará a los alumnos una nota informativa sencilla, adaptada a su edad, sobre un hecho ocurrido en