Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Ciclo Escolar: 2023-2024
Grado: 6º de Primaria
Asignatura: Ciencias Naturales
Bloque: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano
Sesión: 1 de 2
Duración: 45 minutos
Contenido: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado
Tema central: Sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental y la alimentación

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

ENFOQUE PEDAGÓGICO:
Metodología de Aprendizaje por Indagación, con integración de Vida saludable, Pensamiento crítico y enfoque interdisciplinar con el problema: Alimentación.

SECUENCIA DIDÁCTICA - SESIÓN 1

1. Inicio (10 minutos) – Activación de conocimientos previos e interés

• Bienvenida y planteamiento de la pregunta detonadora:
  "¿Por qué algunas personas se enferman más que otras? ¿Crees que la forma en que nos alimentamos tiene algo que ver con esto?”


• Rápida dinámica grupal:
  Se pide a los alumnos que escriban en una hoja una ocasión en que estuvieron enfermos, qué síntomas tuvieron y cómo se recuperaron. Compartir en parejas y, después, algunos voluntarios con el grupo.


• Presentación del objetivo de la sesión y la importancia de conocer cómo nuestro cuerpo se defiende, relacionando con la alimentación y el entorno.

**2. Desarrollo (25 minu