Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente. Riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural. Importancia de la conservación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques Transversales: Vida saludable, Pensamiento crítico, Cuidado del ambiente
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Dinámica rompe hielo:
  Iniciar la clase con una pregunta detonadora:
  ¿Qué creen que significa la palabra “biodiversidad”?
  Invitar a los estudiantes a compartir palabras o ideas relacionadas. El docente registra en el pizarrón todas las aportaciones, mostrando apertura a todas las ideas para promover la autoconfianza.


• Contextualización:
  Presentar brevemente la importancia del tema, mencionando que México es uno de los países megadiversos del mundo y que la biodiversidad forma parte de nuestro patrimonio. Relacionar esto con la vida diaria y la salud, resaltando cómo un entorno rico y sano beneficia la vida saludable de las personas y del planeta.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Explora e indaga (Aprendizaje por indagación):
  Dividir a los alumnos en equipos pequeños. Entregar a cada grupo una serie de imágenes y tarjetas con preguntas guía, como:
  
  
  • ¿Cuántos tipos diferentes de plantas y animales conoces?
  
  
  • ¿Sabías