¿Por qué informar bien a nuestra comunidad escolar sobre el cuidado del ambiente?**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Español
Grado: 1° de Primaria (6 a 8 años)
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y comunidad
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.

Secuencia Didáctica Interdisciplinar: Sesión 1

Propósito general del proyecto:
A lo largo de dos sesiones, los alumnos identificarán la importancia de informar a la comunidad sobre temas de interés común, como el cuidado del ambiente, mediante notas informativas que sean veraces y útiles para todos.

Sesión 1: ¿Por qué informar bien a nuestra comunidad escolar sobre el cuidado del ambiente?

1. Inicio (10 minutos)

Dinámica de activación:

• Recibe a los alumnos preguntando: “¿Alguien ha escuchado una noticia importante en casa, en la escuela o en la televisión? ¿De qué trataba?”


• Registra en el pizarrón las respuestas y fomenta la participación equitativa, asegurando que niñas y niños tengan las mismas oportunidades de expresar sus ideas.

Introducción interdisciplinar:

• Plantea el problema: “En la escuela hemos visto basura en el patio y usamos mucha agua. ¿Cómo podemos ayudar a que todos cuidemos el ambiente?”


• Relaciona la importancia de compartir información útil y veraz para mejorar nuestro entorno y la salud de todas las personas.

2. Desarrollo (25 minutos)

Trabajo en pequeños equipos mixtos (enfoque de igualdad de género):

• Organiza equipos asegurando que niñas y niños participen por igual.


• Reparte a cada equipo recortes de imágenes de si