Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 2
Grado: 6º de Primaria (10-12 años)
Contenido: Participación en debates sobre temas de interés común
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Tema interdisciplinar: Comprensión lectora
Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Secuencia Didáctica – Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

• Breve bienvenida y recordatorio del propósito de la clase: “Hoy iniciaremos un proyecto para debatir sobre temas que nos afectan a todos en nuestra comunidad, desarrollando habilidades para pensar de manera crítica y respetuosa sobre diferentes puntos de vista.”


• Activación de conocimientos previos: Pregunta detonadora:
  ¿Han participado en algún debate o discusión sobre un tema importante? ¿Por qué es importante escuchar y argumentar con respeto?


• Lluvia de ideas sobre temas de interés común en la comunidad escolar (ejemplos: cuidado del agua, respeto a la diversidad cultural, convivencia en la escuela, uso de tecnologías, protección del ambiente).


• Registro en el pizarrón de las propuestas de temas.

2. Desarrollo (25 minutos)

a) Selección de Tema Comunitario (5 min)

• Por votación democrática, el grupo elige un tema que interese a la mayoría y q