Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 1
Educación Preescolar (3º, 3 a 6 años)
Contenido: Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
PDA (Propósito De Aprendizaje): Combina recursos gráficos y de los lenguajes artísticos, en la representación de emociones y experiencias.

Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Convivencia
Enfoques: Inclusión y Igualdad de género
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 1

1. Propósito de la sesión
Que los alumnos expresen sus emociones y experiencias personales por medio de recursos gráficos y lenguajes artísticos, promoviendo la convivencia, la inclusión y la igualdad de género.

2. Aprendizaje esperado
Los alumnos representarán sus emociones y experiencias combinando el dibujo libre, el collage y la música, en igualdad de oportunidades, favoreciendo la convivencia respetuosa entre todas y todos.

3. Materiales

• Cartulinas blancas y de colores


• Revistas y papeles para recortar


• Pegamento y tijeras (de seguridad)


• Plumones, crayones, acuarelas


• Instrumentos musicales simples (maracas, sonajas, pandero)


• Imágenes diversas de personas, familias, emocio