Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de Clase - Sesión 1 de 2

Grado: 1º de Primaria (6-8 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Enfoques: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Interdisciplinariedad con Convivencia
Secuencia Didáctica: Sesión 1 (Diagnóstico y Exploración)
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Describe las actividades que realiza cotidianamente en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

I. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y Ambientación:
  Recibe a las y los estudiantes saludando y formando un círculo. Realiza una breve dinámica de saludo para promover la convivencia y el respeto ("Saludo del bosque": imitan movimientos de animales que viven en el bosque).


• Activación de Saberes Previos (Lectura Compartida):
  Narra (apoyada de imágenes y palabras clave escritas en carteles) el breve cuento "El árbol que lloraba", donde un árbol cuenta cómo ha cambiado su entorno por las acciones humanas (tala, basura, pero también el cuidado de niños y niñas).
  Preguntas detonantes:
  
  
  • ¿Cómo se sintió el árbol?
  
  
  • ¿Quiénes hacían cosas buenas o malas para el árbol?
  
  
  • ¿Te recuerda a algo que has visto cerca de tu casa o escuela?
    Incentiva que los niños expresen sus ideas y emociones relacionadas (lectura y expresión oral).
  
  
  
  

II. Desarrollo (25 minutos)

• Planteamiento del Problema (ABP):
  Prese