Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Título de la Planeación: Exposición sobre temas diversos

Objetivo de la PDA: Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "letur" (lectura y escritura)

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la exposición y explicación del objetivo.


• Discusión en grupo sobre diferentes temas de interés para los alumnos.


• Elección de los temas para la exposición en un proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigación en la biblioteca sobre los temas elegidos.


• Lectura y análisis de diferentes textos relacionados con los temas.


• Organización de la información recopilada en fichas.

Sesión 3:

• Trabajo en grupo para compartir la información recopilada.


• Discusión sobre las características de la oralidad y los recursos expresivos utilizados en una exposición.


• Análisis de videos de exposiciones para identificar los recursos utilizados.

Sesión 4:

• Elaboración de un guion para la exposición de cada tema.


• Ensayo de la exposición en grupos pequeños.


• Retroalimentación y mejora de los guiones.

Sesión 5:

• Práctica de la exposición en grupos pequeños.


• Observación y análisis de las características de la oralidad y los recursos expresivos utilizados por cada grupo.


• Retroalimentación constructiva y sugerencias de mejora.

Sesión 6:

• Ensayo general de las exposiciones.


• Evaluación grupal de las habilidades de comunicación oral y los r