Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 6: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA
Tecnología Secundaria, 2º Grado – Comunidad – 50 minutos
Tema transversal: Convivencia
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
El alumno elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Ambientación y motivación
El docente recibe con cordialidad al grupo y les propone un breve juego de presentación en círculo: Cada estudiante dice su nombre y una palabra que relacione con "comunidad". Se registra en el pizarrón formando una nube de palabras, promoviendo la participación de todos.

Activación de conocimientos previos
El docente plantea:

• ¿Por qué es importante comunicarnos claramente en una comunidad?


• ¿Han tenido dificultades al explicar sus ideas técnicas a otras personas?
  Se invita a compartir algún ejemplo, resaltando la importancia de la comunicación visual y técnica para convivir y colaborar.

Presentación del propósito de la sesión
Se expone el objetivo: “Hoy empezaremos a aprender cómo representar nuestras ideas técnicas de manera gráfica, para mejorar nuestra comunicación y convivencia en la comunidad escolar y fuera de ella”.

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

Introducción breve (5 minutos)
El docente explica con ejemplos visuales qué es una representación gráfica técnica: diagramas, croquis, planos y esquemas. Muestra ejemplos sencillos de objetos cotidianos y resalta cómo ayudan a