La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Felix Jimenez
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de las cuencas hidrográficas.
Actividades:
- Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar ideas previas y conocimientos previos sobre el tema.
- Proyección de un video corto que explique de manera visual la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México.
- Discusión en grupo sobre la importancia del agua y las cuencas hidrográficas en la vida cotidiana y en el entorno local.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Conocer las principales cuencas hidrográficas en México y sus características.
Actividades:
- Presentación de las principales cuencas hidrográficas en México mediante un mapa interactivo.
- Realización de una actividad de investigación en grupos sobre una cuenca hidrográfica asignada.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre las características y principales ríos de la cuenca hidrográfica asignada.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Analizar los problemas relacionados con el cuidado del agua en la comunidad y proponer soluciones.
Actividades:
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas relacionados con el cuidado del agua en la comunidad.
- Organización de los estudiantes en equipos y asignación de un problema específico relacionado con el cuidado del agua.
- Investigación en grupo para recopilar información sobre el problema asignado y posibles soluciones.