Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos muestran dificultad para comprender y seguir la estructura básica de su día escolar, rutinas escolares y reglas de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos y compartiendo nuestras necesidades.
Actividad:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos se conozcan entre sí.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas (ejemplo: alimentación, descanso, juego).


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan expresar sus necesidades básicas a través de dibujos, gestos y palabras.

Sesión 2:
Título: Expresando emociones y gustos.
Actividad:

1. Comentar con los alumnos la importancia de expresar las emociones y gustos de manera clara.


2. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo).


3. Realizar una actividad de expresión artística donde los alumnos dibujen sus gustos y preferencias.

Sesión 3:
Título: Comunicando ideas y saberes.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas donde puedan compartir sus ideas y saberes (ejemplo: cuéntanos cómo jugaste en e