Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de las unidades y medidas en la física, y cómo nos permiten cuantificar y comparar distintas magnitudes.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos un problema relacionado con el tema de la alimentación, por ejemplo, "¿Cuántas calorías consumimos en un día?". Pedirles que investiguen y propongan posibles unidades de medida para cuantificar la energía de los alimentos.


• Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y llegar a una definición consensuada de las unidades de medida más adecuadas para cuantificar la energía de los alimentos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de unidades de medida: Hacer una revisión de las unidades de medida más utilizadas en física, como el metro, el kilogramo y el segundo. Explicar cómo se relacionan estas unidades con los múltiplos y submúltiplos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos distintos instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, etc.) y pedirles que identifiquen qué magnitudes se pueden medir con cada uno de ellos y qué unidades de medida se utilizan.


• Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y destacar la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados para obtener resultados precisos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Conversión de unidades: Explicar a los alumnos cómo realizar conversiones entre distintas unidades de medida, tan