Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 2

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Secuencia Didáctica: Sesión 1 – Sesión 2
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque transversal: Trabajo con valores
Desarrollo de pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Comparte y organiza la información investigada con sus compañeras y compañeros

Propósito de la sesión:
Que las y los estudiantes se aproximen al concepto de TIC, aprendan a organizar y compartir información, reflexionando en equipo sobre el valor del respeto y la colaboración al trabajar juntos.

Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Conversatorio guiado – ¿Qué es la información y cómo la usamos?

• Organización: Grupo completo, sentados en círculo.


• Dinámica:
  
  
  • La docente introduce preguntas detonadoras para activar conocimientos previos:
    
    
    • ¿Qué es la información? ¿Dónde la encontramos?
    
    
    • ¿Para qué usamos las computadoras, los teléfonos o las tabletas?
    
    
    
    
  
  
  • Se invita a cada niño o niña a compartir una experiencia sobre cómo han buscado o recibido información usando tecnología (ejemplo: ver videos educativos, buscar imágenes, hacer videollamadas familiares).
  
  
  • Se subraya la importancia de escuchar con respeto y valorar la participación de los demás.
  
  
  
  

Estrategias de pensamiento crítico:

• Motivar a los estudiantes a que cuestionen: ¿Cómo sabemos si la información que encontramos es verdadera?


• Incentivar la formulación de preguntas sobre el uso responsable y ético de la información y la tecnología.

**Desarrollo (25 minu