Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos**

Plan de clase

Planeación Didáctica de Aula — Primaria 2º Grado
Sesión 1/1 – Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Igualdad de género • Apropiación de las culturas (lectura y escritura) • Derechos humanos
Problema integrador: Discriminación

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que consideran propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Secuencia Didáctica

1. Actividad de Inicio (10 minutos)

• Dinámica de sensibilización:
  La maestra o maestro le mostrará a la clase una caja decorada (la “Caja de la Diversidad”). Dentro habrá imágenes de niñas y niños de diferentes culturas, colores de piel, habilidades, familias diversas (mamá-papá, mamá-mamá, papá-papá, abuelos, familias extendidas), así como elementos culturales (vestimenta, música, festividades locales, instrumentos musicales, libros en lenguas originarias).


• Pregunta generadora (ABP):
  "Imagina que alguien de la caja llega a nuestra escuela y otras niñas y niños dicen que no puede jugar o aprender con nosotros porque es diferente. ¿Cómo crees que se sentiría? ¿Qué podemos hacer para que todos se sientan protegidos y felices en nuestro grupo?"


• Propósito explícito:
  Reflexionar sobre cómo la diversidad nos enriquece, la importancia de la inclus