Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de Clase
Tecnología 3º Secundaria – Sesión 1 de 5
Contenido: Comunicación y representación técnica
Metodología: Aprendizaje Servicio
Tema transversal: Convivencia
Duración: 50 minutos
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

OBJETIVO (PDA):
Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Fase de Inicio (10 minutos)
Bienvenida e inclusión participativa

• Saludo general. Revisión de la asistencia, asegurando el respeto por los nombres, identidades y particularidades de cada estudiante.


• Breve dinámica para romper el hielo: “¿Cómo nos comunicamos?”. Los alumnos comparten ejemplos de cómo comunican ideas importantes en su vida cotidiana, promoviendo el respeto y la escucha activa, previniendo estereotipos de género en la participación.


• Presentación del objetivo de la clase y el reto: Comunicar y representar, a través de medios accesibles, el funcionamiento de los proyectos realizados en cursos anteriores, buscando que la información llegue a toda la comunidad escolar.


• Reflexión inicial guiada: ¿Cómo influye una buena comunicación en la convivencia escolar? Se anotan ideas clave en el pizarrón, resaltando la importancia de la inclusión y el trato igualitario.

Fase de Desarrollo (30 minutos)
Exploración y trabajo colaborativo

• Breve presentación visual (presentación o video corto): Ejemplos de comunicación y representación técnica en la vida real (infografías, manuales sencillos, diagramas, videos explicativos), con imágenes y modelos que incluyan y representen diversidad de género y capacidades.


• Lluvia de ideas: ¿Qué medios tenemos a nuestro alcanc