Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
JUAREZ CUELLAR ADRIANA .
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: Biología 1º de Secundaria
Sesión 1 de 2
Contenido: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación
Dinámica de Preguntas Generadoras:
- El docente presenta al grupo una imagen de diferentes organismos vivos vistos al microscopio (células vegetales, animales, bacterias).
- Se plantea la pregunta:
¿Cómo crees que se descubrieron estas estructuras que no podemos ver a simple vista? - El grupo responde de manera libre. El docente registra ideas clave en el pizarrón.
Propósito de la Sesión:
- Explicar a los alumnos que en las siguientes dos sesiones explorarán cómo el uso del microscopio ha permitido descubrir la unidad y diversidad de los seres vivos, y cómo esto es fundamental para entender la vida saludable y la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
- Relacionar el tema con la comprensión lectora, mencionando que a lo largo de la clase deberán leer y entender instrucciones, textos breves y descripciones científicas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Indagación guiada: El microscopio y la célula
**1. Expe