Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Educación Primaria, 2° grado
Sesión 1 de 1
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Escritura colectiva a través del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas
Problema a abordar: Comprensión lectora

Propósito (PDA):
Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

I. Propósito de la sesión

Las y los estudiantes colaborarán para escribir un texto colectivo, usando el dictado, reflexionando sobre la importancia de comunicar ideas de manera clara y creativa; además, desarrollarán estrategias para la comprensión lectora, el pensamiento crítico y la apreciación del arte como forma de expresión.

II. Contenidos y enfoque interdisciplinar

• Lengua: Escritura colectiva, tipos de texto, destinatario, propósito comunicativo.


• Comprensión lectora: Análisis y reflexión sobre el contenido y forma del texto.


• Artes: Ilustración y expresión estética del texto producido.


• Pensamiento crítico: Reflexión sobre la importancia de comunicar ideas y escuchar a los demás.

III. Estrategias y actividades

1. Inicio (10 minutos)

• Reunir al grupo en círculo y presentar el reto: Vamos a escribir juntos un texto para compartirlo con las familias de nuestra comunidad escolar.


• Preguntar: ¿Qué necesitamos para que nuestro mensaje llegue claro y bonito a quienes lo van a leer?


• Breve lluvia de ideas sobre posibles temas de interés para la comunidad (por ejemplo: el cuidado del medio ambiente, la amistad, la seguridad en la