Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica – Secuencia: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en la Comunidad
Sesión 1 de 2

Grado: 1º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Narración oral y escrita de actividades y eventos relevantes en la familia, escuela o comunidad
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinar: Atención a la convivencia escolar
Inclusión: Participación de todos(as) los(as) estudiantes; respeto y valoración de la diversidad cultural y lingüística
Enfoque: Apropiación de culturas a través de la lectura y la escritura

Propósito del Aprendizaje (PDA):
Los(as) alumnos(as) relatarán historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato (familia, escuela o comunidad), cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Secuencia Didáctica – Sesión 1

1. Actividad de Inicio (10 minutos)

• Bienvenida inclusiva: La maestra saluda a cada niño/a por su nombre y realiza una dinámica breve de integración: “El círculo de las culturas”, donde cada niño/a menciona una costumbre, actividad o celebración importante de su familia o comunidad.


• Propósito compartido: Se explica el objetivo de la sesión: conocer las historias de nuestra vida diaria y compartirlas con respeto, cuidando cómo contamos los hechos y cómo escuchamos a los demás.

2. Actividad de Desarrollo (25 minutos)

• Lectura participativa (interdisciplinar): Se realiza la lectura en voz alta de un cuento breve o relato sobre una celebración o evento relevante en una comunidad diversa (ejemplo: Una fiesta tradicional, un primer día de clase, un