Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
María del Rosario Hernández- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de difusión para la conservación de la salud de los alumnos y padres.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Analizar anuncios publicitarios de productos y servicios ofrecidos en la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen algún anuncio publicitario de productos o servicios ofrecidos en la comunidad y qué características tienen.
- Presentar a los alumnos diversos anuncios publicitarios de productos y servicios ofrecidos en la comunidad y analizarlos en grupo, destacando su disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de salud de los alumnos y padres en la comunidad y cómo podrían ser abordados a través de anuncios publicitarios.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de salud específico para diseñar un anuncio publicitario que promueva la conservación de la salud en la comunidad.
Sesión 2:
Objetivo específico: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en la