Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Edades: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

PROPÓSITO (PDA):
Que las y los estudiantes produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto, apropiándose de las culturas a través de la lectura y la escritura.

1. Inicio (10 minutos)

Contextualización y motivación:

• Saludo y breve conversación para conocer cómo se sienten.


• Presentación del proyecto comunitario: "Contando nuestras historias: relatos de mi comunidad".


• Breve diálogo sobre la importancia de compartir historias de la comunidad y cómo a través de la escritura podemos preservar y transmitir nuestras culturas.


• Planteamiento del problema de la sesión:
  “¿Cómo podemos contar, escribir y compartir las historias de nuestra comunidad con otras personas?”


• Explicación sencilla de lo que es la escritura colectiva y el dictado.

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividad central: Escritura colectiva mediante el dictado

• Lectura modelo breve: La docente lee en voz alta un pequeño relato breve originario de una comunidad cercana, resaltando características culturales (por ejemplo: fiestas, costumbres, juegos o comidas típicas).


• Conversatorio:
  Los estudiantes identifican qué elementos de la cultura están presentes en el cuento leído.
  Diálogo guiado sobre cómo las historias que se cuentan y escriben ayudan a conocer y valorar las culturas.


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