Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Objetivo (PDA):
Experimenta con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Enfoques integrados:

• Aprendizaje por Indagación


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Pensamiento crítico


• Trabajo en equipo

1. Inicio (10 min)

Activación de saberes previos y lectura motivadora

• Dinámica de Pregunta Generadora:
  Mostrar a los estudiantes un carrito de juguete y preguntar:
  —¿Qué creen que pasará si empujo el carrito suavemente? ¿Y si lo jalo? ¿Qué otras cosas conocen que se mueven si las empujan o jalan?


• Lectura breve en voz alta:
  Se leerá un fragmento de un cuento tradicional donde los personajes resuelven un problema usando la fuerza para mover objetos (por ejemplo: “El gran nabo” o una adaptación local).


• Reflexión colectiva:
  Invitar a los alumnos a comentar cómo resolvieron el problema los personajes, subrayando la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en la historia.

2. Desarrollo (25 min)

Indagación guiada y experimentación en equipo

• Organización de equipos:
  Formar equipos pequeños (3-4 alumnos), promoviendo la diversidad y la cooperación.


• Desafío indagatorio:
  Cada equipo recibirá materiales: carritos, pelotas, cuerdas, tubos de cartón, cajas y reglas.


• Reto de diseño:
  Cada equipo d