“Creando juntos obras de arte para nuestra comunidad escolar”**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Secuencia didáctica: “Creando juntos obras de arte para nuestra comunidad escolar”

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Sesión: 1 de 2
Duración: 45 minutos
Campo formativo: Artes y experiencias estéticas
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, trabajo en equipo
Metodología: Proyecto comunitario

Propósito didáctico de la sesión (PDA):

Que las niñas y los niños experimenten con diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubran sus posibilidades de creación y expresión, colaborando en equipo para producir una expresión artística colectiva que pueda compartirse en la escuela.

Materiales:

• Papel kraft grande (para mural colectivo)


• Pinturas, crayolas, pinceles, esponjas, tijeras y pegamento


• Elementos diversos: hojas secas, botones, telas, revistas recortables, semillas


• Música instrumental variada (para ambientar)


• Delantales o ropa protectora

Inicio (10 minutos):

1. Activación y diálogo inicial

• Reciban a las y los estudiantes formando un círculo en el piso.


• Platiquen brevemente sobre los diferentes tipos de arte que conocen (pintura, música, danza, escultura, etc.) y de qué formas se pueden expresar emociones o ideas a través de ellos.


• Inviten a compartir una experiencia artística que hayan tenido en familia o en la escuela (pintar, bailar, actuar, cantar).


• Planteen el problema a resolver: “¿Cómo podemos crear juntos una obra de arte para hacer más bonito nuestro salón y compartir nuestras ideas y sentimientos con los demás?”

Desarrollo (25 minutos):

2. Exploración de materiales y elementos artísticos

• Muestr