Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Diana Carolina Diaz
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Fecha: DD/MM/AAAA
Grado: 6º
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad


Objetivo (PDA): Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Comenzar la clase con una breve introducción sobre el tema del día: el efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

    • Preguntar a los estudiantes si saben qué es la fuerza de gravedad y cómo afecta a los objetos.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Plantear una situación problemática: "Imagina que estás en un lugar sin gravedad. ¿Qué crees que sucedería si dejas caer un objeto?"

    • Permitir que los estudiantes compartan sus ideas y suposiciones.

    • Presentar una serie de experimentos relacionados con la caída y reposo de objetos, utilizando objetos de diferentes pesos y tamaños.

    • Pedir a los estudiantes que realicen los experimentos en grupos pequeños y registren sus observaciones.

    • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

    • Proporcionar materiales como cronómetros, reglas y objetos variados para los experimentos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reunir a los estudiantes en plenario y solicitar que compartan sus observaciones y conclusiones.

    • Indicar a los estudiantes que elaboren un modelo o representación visual del efecto de la fuerza gravitacional en la caída de objetos.

    • Permitir que los estudiantes compartan sus modelos y expliquen cómo representan los cambios ocurridos en la caída de ob