Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Física 2º Secundaria — Sesión 1 de 3
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA):
Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología:
Aprendizaje por indagación, enfoque interdisciplinar, pensamiento crítico y vida saludable.

Duración: 50 minutos

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Motivación y contexto

   
   
   
   
   • El docente inicia con una breve dinámica: muestra dos imágenes: una jeringa y un barco flotando. Pregunta:
     "¿Qué tienen en común estos objetos? ¿Cómo logran funcionar?"
   
   
   • Se guía a los estudiantes a compartir ideas previas sobre líquidos, flotabilidad y presión.
   
   
   • Interdisciplinaridad y ambiente:
     Se plantea la siguiente pregunta problematizadora:
     "¿Cómo se relaciona el uso responsable del agua y los cuerpos flotantes con el cuidado del ambiente y la salud de las personas?"
   
   
   
   



2. Propósito del día

   
   
   
   
   • Se explica que durante la clase, el grupo investigará, experimentará y reflexionará sobre cómo funcionan ciertos fenómenos en líquidos, y cómo estos conocimientos ayudan a resolver problemas ambientales y de salud en la vida diaria.
   
   
   
   

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

1. Pregunta Indagatoria

   
   
   
   
   • ¿Por qué algunos objetos flotan y otros se hunden? ¿Cómo podemos usar la presión de un líquido para facilitar tareas cotidianas y cuidar el ambiente?
   
   
   
   



2. Exploración Activa y Experimental

   
   
   
   
   • Se divide la clase en equipos.
   
   
   • Experimento 1 (Arquímedes): Cada equipo recibe una cubeta con agua, objetos de distintos materiales (madera,