Procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE 1 DE 4

Asignatura: Tecnología (3º de Secundaria)
Edad: 12 a 15 años
Contenido: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)
Interdisciplinariedad: Trabajo en equipo
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Enfoques Transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Activación de saberes previos:

• El docente da la bienvenida al grupo y presenta el objetivo de la clase, haciendo énfasis en la importancia de los procesos técnicos y su utilidad para solucionar problemas reales de la comunidad.


• Se realiza una breve dinámica de integración: en pequeños equipos diversos se les pide compartir una situación problemática que hayan observado en su colonia o escuela relacionada con el entorno (por ejemplo: desperdicio de materiales, falta de reciclaje, ausencia de productos útiles artesanales).


• Se recogen ejemplos de cada equipo y se anotan en el pizarrón, promoviendo la participación de todos (considerar adaptaciones para estudiantes con discapacidad visual u otras necesidades).

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Exploración del contenido y del problema interdisciplinar:

• Breve explicación dialogada sobre ¿Qué es un proceso técnico? ¿Cuáles son sus etapas? Ejemplo: proceso de reciclaje de plásticos o fabricación artesanal de objetos útiles.


• El docente introduce la metodología de Aprendizaje-Servicio: "Vamos a aprender resolviendo un problema real desde la escuela, co