Procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 4

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Tema: Procesos técnicos
Enfoque: Aprendizaje servicio, interdisciplinariedad (Trabajo en equipo), Inclusión, Pensamiento crítico
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos describan los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Bienvenida inclusiva: El docente saluda al grupo, propiciando un ambiente de confianza y respeto, asegurando que todos los estudiantes puedan participar independientemente de sus capacidades.


• Rompehielos colaborativo: Breve dinámica donde los estudiantes se presentan diciendo su nombre y mencionan una tecnología que usan en casa.
  
  
  • Enfoque inclusivo: Los estudiantes pueden expresarse oralmente, por escrito o con apoyos visuales.
  
  
  
  


• Contextualización: El docente presenta el objetivo de la sesión y explica que aprenderán cómo los sistemas técnicos se relacionan con la vida cotidiana y la comunidad, destacando la importancia del trabajo en equipo para resolver retos sociales.


• Pregunta detonadora: ¿Qué sistemas técnicos ayudan a tu comunidad y cómo los usamos trabajando en equipo?
  
  
  • Se abre espacio para respuestas diversas, animando a pensar en ejemplos de su entorno.
  
  
  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Actividades:

• Formación de equipos heterogéneos: El docente organiza a los alumnos en equipos cuidando la diversidad (género, habilidades