Factores que inciden en los procesos técnicos.

jose ivan ramirez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 5
Tecnología 1º Secundaria (12-15 años)


Contenido:
Factores que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Tema transversal: Cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA):
Comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica, reflexionando sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en los procesos técnicos.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Actividad:
Lectura reflexiva y diálogo inicial



  1. Ambientación:
    El docente inicia con una breve descripción sobre cómo la tecnología busca resolver necesidades humanas, introduciendo el concepto de procesos técnicos.

  2. Lectura guiada:
    Se entrega a cada estudiante una breve narración que relate cómo, en una comunidad rural mexicana, un grupo de jóvenes diseñó un sistema artesanal para recolectar agua de lluvia y cuidar el ambiente. La lectura resalta cómo intereses, prejuicios y estereotipos influyeron en la aceptación de la solución.

  3. Preguntas generadoras:

    • ¿Qué necesidades tenía la comunidad?

    • ¿Qué obstáculos sociales enfrentaron los jóvenes?

    • ¿Qué relación hay entre la cultura y las soluciones técnicas?




Enfoques integrados:



  • La lectura promueve la apropiación cultural y el análisis crítico.

  • Se orienta a la reflexión sobre cómo la cultura y los prejuicios pueden limitar o favorecer la igualdad de oportunidades en innovación