Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA – SESIÓN 1 DE 2

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Interdisciplinariedad: Alimentación (Exploración y comprensión del mundo natural y social + Lenguaje y comunicación + Educación socioemocional)

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

SECUENCIA DIDÁCTICA - SESIÓN 1

1. Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos & motivación:

• El grupo se sentará en círculo.


• La docente mostrará una canasta con diferentes alimentos de juguete, imágenes y envases (frutas, verduras, refresco, jugo natural, agua, galletas, pan, etc.)


• Preguntará:
  
  
  • ¿Cuáles de estos alimentos han probado?
  
  
  • ¿Cuáles les gustan más y por qué?
  
  
  • ¿Con quién los comen (familia, amigos)?
  
  
  
  


• Se invita a los niños a comentar si conocen alimentos típicos de su comunidad que consideran sanos o ricos.

Vinculación con la vida diaria:
La docente explicará que hoy aprenderán a conocer cuáles alimentos y bebidas cuidan nuestro cuerpo y cuáles pueden hacernos daño si los consumimos en exceso.

2. Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje Servicio (ApS):
Se abordará el problema de la alimentación en la escuela y la comunidad.

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