Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Mirthala Bazaldúa
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo


Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo: Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.

  • Presentación de los diferentes lenguajes artísticos presentes en México y en diferentes culturas del mundo.
    Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de manifestaciones artísticas que conocen.


Sesión 2:



  • Exposición sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural y artística.

  • Análisis de obras de arte que reflejen la diversidad cultural y artística.
    Actividad: Realizar una galería de arte virtual donde se expongan diferentes obras que representen la diversidad cultural.


Sesión 3:



  • Investigación sobre manifestaciones artísticas tradicionales de diferentes culturas.

  • Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar estas manifestaciones artísticas.
    Actividad: Realizar una exhibición de objetos artísticos tradicionales de diferentes culturas.


Sesión 4:



  • Exposición sobre el uso del cuerpo en las manifestaciones artísticas.

  • Análisis de danzas y expresiones corporales de diferentes culturas.
    Actividad: Realizar una presentación de danzas folclóricas de diferentes países.


Sesión 5:



  • Expos