Exploración y práctica de precisión y coordinación; Sesión 2: Elaboración y presentación de un objeto útil para la comunidad escolar.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2
Nivel: Preescolar, 3º grado (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1: Exploración y práctica de precisión y coordinación; Sesión 2: Elaboración y presentación de un objeto útil para la comunidad escolar.

Contenido central:

Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo de aprendizaje (PDA):

Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.

Metodología:

Aprendizaje servicio: Los niños identificarán una necesidad en su entorno escolar y comenzarán a trabajar en una solución concreta, integrando la práctica de habilidades motrices finas y la reflexión sobre la convivencia y la vida saludable.

Enfoques Transversales:

• Vida saludable: Uso de materiales seguros, higiene de manos antes/después de la actividad, elección de objetos que favorezcan la salud y el bienestar.


• Pensamiento crítico: Promoción de la reflexión sobre la elección de materiales y herramientas, y sobre la importancia de la convivencia armónica.

Interdisciplinariedad:

• Educación Socioemocional: Reflexión sobre la convivencia al trabajar en equipo y respetar turnos.


• Ciencias Naturales: Selección de materiales naturales y seguros.


• Educación Artística: Construcción y modelado de objetos útiles y creativos.

Desarrollo de la sesión:

1. Apertura (10 minutos)

• Saludo y motivación: Bien