Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Ines Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aporta elementos para el cuidado de sí, articulado a la creación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable de internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2


Grado: 2º Primaria
Duración: 45 minutos
Área: Formación Cívica y Ética / Vida Saludable (Interdisciplinar)
Contenido: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno: familia, escuela, comunidad, uso de internet/redes sociales, bienestar, inclusión, equidad, igualdad.
Enfoques: Interculturalidad crítica, Vida saludable, Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema transversal: Adicciones




SECUENCIA DIDÁCTICA


I. Inicio (10 minutos)



  • Dinámica de activación:
    Saludo intercultural (cada alumno dice "hola" en alguna lengua que conozca o el docente introduce saludos de diferentes culturas presentes en la comunidad escolar).



  • Pregunta detonadora:
    “¿Qué cosas hacemos todos los días para sentirnos bien y cuidar a quienes nos rodean, en la casa, la escuela o al usar Internet?”



  • Presentación del problema:
    A través de una historia breve, narrar una situación donde un niño/a de su edad siente presión para ver videos durante mucho tiempo en Internet, dejando de jugar y convivir.
    “¿Qué problemas puede traer esto para él/ella y las personas a su alrededor?”






II. Desarrollo (25 minutos)


A. Explicación breve (10 min):



  • El docente explica que:

    • El bienestar depende del cuidado propio y de quienes nos rodean (familiares, compañeras/os, comunidad).

    • El uso responsable de Internet y redes sociales es importante para la salud física y emocional.

    • Las adicciones no solo son a sustancias, también pueden ser a cosas como el uso excesivo de pantallas.

    • La inclusión, equidad e igualdad significan que todos tenemos d