Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

francisco zarate
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemas interdisciplinares a atender:



  1. Falta de comprensión lectora

  2. Inseguridad por grupos delictivos y venta y comercio de drogas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Introducción al funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes casos relacionados con problemas de salud que puedan ser causados por desequilibrios en estos sistemas.

  • Los estudiantes deberán investigar y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en la salud del cuerpo humano.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de los conceptos básicos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de comprensión lectora: proporcionar a los alumnos un texto relacionado con el tema y realizar preguntas de comprensión para verificar el nivel de comprensión lectora.

  • Discutir en grupo los hallazgos y respuestas a las preguntas.

  • Realizar una actividad de reflexión y debate sobre la relación entre la falta de comprensión lectora y la dificultad para acceder a información sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la salud.

  • Cierre de la sesión con una conclusión sobre la importancia de