Construcción del proyecto de vida

ABRAHAM FERNANDO MALDONADO
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del Proyecto de Vida
Sesión 1 de 2 | Educación Socioemocional / Tutoría | 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Eje interdisciplinar: Convivencia



OBJETIVO (PDA):
Las y los estudiantes visualizan su proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.



Fase 1. Inicio (10 minutos)


Propósito: Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre sus aspiraciones personales y la importancia de la convivencia en la construcción del proyecto de vida.



  1. Dinámica de Inclusión y Rompehielo:
    Se les invita a formar pequeños grupos diversos (considerando género, habilidades, intereses y estilos de aprendizaje). Cada grupo comparte una meta o sueño personal que les gustaría alcanzar en los próximos 10 años.

  2. Plenaria Breve:
    Al concluir, voluntarios comparten ejemplos. El docente guía la reflexión:
    ¿Por qué es importante tener metas? ¿Cómo influye la convivencia con otros en nuestro camino hacia esas metas?

  3. Conexión con Aprendizaje Servicio:
    Se presenta brevemente la idea de que nuestros proyectos de vida también involucran contribuir al bienestar colectivo y que, en la próxima sesión, diseñarán una acción para mejorar la convivencia escolar.



Fase 2. Desarrollo (30 minutos)


Propósito: Identificar retos y recursos personales y colectivos para el desarrollo del proyecto de vida, integrando estrategias de convivencia.



  1. Mi Ruta de Vida (Individual, 10 min):