Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2

Grado: 3º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Inclusión, Disciplina (gestión de normas y convivencia)
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

Inicio (10 minutos)

Estrategia inclusiva: Da la bienvenida y realiza una breve dinámica de integración, permitiendo la expresión de todos los alumnos (palabra clave: respeto). Pregunta:

• ¿Han escuchado alguna noticia que sucediera en su escuela o en su colonia? ¿Les gustaría compartirla?

Propósito explícito: Presenta el objetivo de la clase de manera sencilla:
"Hoy vamos a investigar y hablar sobre noticias que suceden en nuestro entorno, y aprenderemos cómo expresarlas y compartirlas pensando siempre en el respeto a los demás."

Contextualización: Explica, con ejemplos comprensibles, qué es una nota informativa y por qué es importante opinar de manera respetuosa sobre situaciones que afectan a todos.

• Ejemplo: “Supongamos que la noticia es que el patio de la escuela está muy sucio. ¿Por qué pasó? ¿Cómo nos afecta? ¿Qué podemos hacer?”

Desarrollo (25 minutos)

1. Indagación guiada sobre hechos relevantes (10 minutos)

• Divide al grupo en pequeños equipos heterogéneos (considerando género, habilidades y estilos de aprendizaje).


• Cada equipo elige (o se le asigna) una problemática r