Introducción a la alimentación saludable

Lucio Alberto Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara alimentos naturales y frescos, procesados y ultraprocesados que se consumen en su familia y la escuela, para valorar aquellos que contribuyen a mantener la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación saludable
Objetivo: Comprender la importancia de una alimentación saludable para mantener la salud.


Actividad 1:



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por alimentación saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos mencionen los alimentos que consideran saludables.

  • Presentar una breve explicación sobre qué es una alimentación saludable y sus beneficios para el organismo.

  • Comentar que existen diferentes tipos de alimentos y que algunos son más saludables que otros.

  • Mostrar imágenes de alimentos naturales y frescos, procesados y ultraprocesados y explicar brevemente qué son cada uno de ellos.

  • Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de alimentos de cada categoría y anotarlos en la pizarra.


Actividad 2:



  • Organizar a los alumnos en parejas.

  • Entregar a cada pareja una hoja de trabajo con una tabla dividida en tres columnas: alimentos naturales y frescos, alimentos procesados, alimentos ultraprocesados.

  • Pedir a los alumnos que, en su familia y en la escuela, identifiquen ejemplos de alimentos de cada categoría y los anoten en la tabla.

  • Recorrer el aula para brindar ayuda y aclarar dudas.


Actividad 3:



  • Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada pareja.

  • Pedir a algunos alumnos que compartan ejemplos de alimentos de cada categoría que hayan encontrado.

  • Comentar en grupo qué tipo de alimentos son más comunes en su familia y en la escuela.

  • Reflexionar sobre la importancia de consumir alimentos naturales y frescos para mantener una buena salud.


Sesión 2:
Tema: Comparación de alimentos y valoración de su contribució