Sesión 1**
Carmen Corral- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido central: Alimentación saludable basada en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales, toma de decisiones con impacto en la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Vida saludable y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Ciencias, Formación Cívica y Ética, Educación Socioemocional
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Comprender que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.
Secuencia Didáctica: Sesión 1
1. Inicio (10 minutos)
Activación de saberes previos:
Se proyecta en el aula una imagen grande del "Plato del Bien Comer".
Pregunta generadora: ¿Qué alimentos reconocen en este plato? ¿Ustedes y sus familias comen eso todos los días?
Los alumnos comentan libremente sus respuestas.
Transversalidad: Reflexión sobre la diversidad cultural en la alimentación (alimentos típicos de la región y de otras partes del país).Propósito de la sesión:
El docente explica: "Hoy vamos a investigar cómo podemos comer más sano, cómo lo que comemos afecta a nuestra salud, a la economía de nuestras familias y al medio ambiente".
2. Desarrollo (25 minutos)
Indagación grupal:
- Exploración de preguntas:
- ¿Por qué creen que hay personas que comen diferente?
- ¿Qué necesita comer un niño para estar sano? ¿Será igual que un adulto?
- ¿Cómo afecta lo que comemos al dinero que gasta nuestra familia