Introducción al tema y concientización sobre higiene personal y medio ambiente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre higiene personal y medio ambiente (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Comprensión y producción de textos discontinuos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y cuidar el medio ambiente.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren situaciones relacionadas con la higiene personal y el cuidado del medio ambiente.


• Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de no mantener una buena higiene personal y no cuidar el medio ambiente.

Sesión 2: Producción de textos discontinuos sobre la higiene personal (45 minutos)

• Explicar a los alumnos las características de los textos discontinuos y su importancia en la comunicación escrita.


• Proporcionar a los alumnos diferentes textos discontinuos relacionados con la higiene personal.


• Pedir a los alumnos que escriban textos discontinuos utilizando mayúsculas al comienzo de nombres propios y oraciones.


• Realizar una actividad de intercambio de textos entre los alumnos para que cada uno corrija el texto de otro compañero.

Sesión 3: Comprensión de textos discontinuos sobre el medio ambiente (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes textos discontinuos sobre el cuidado del medio ambiente.


• Pedir a los alumnos que identifiquen las ideas principales de cada texto y las escriban en forma de oraciones.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada pareja tendrá que leer un texto discontinuo y elaborar preguntas para evaluar la comprensión del otro.

Sesión 4: Elaboración de carteles sobre higiene personal y medio ambiente (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y a