Introducción al tema y sensibilización

Jesús Adrian Núñez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo General: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Cumplimiento de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes y testimonios de casos de racismo, discriminación o violencia que suceden en México y el mundo.

  • Diálogo en grupo: Reflexionar sobre las emociones y opiniones que surgen al conocer estos casos, y discutir la importancia de abordarlos desde una perspectiva crítica e intercultural.


Sesión 2: Estudio de casos (45 minutos)



  • Presentación de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo. Estos casos podrán ser seleccionados previamente por el docente o ser propuestos por los alumnos.

  • Análisis en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para analizar un caso específico, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su análisis con el resto de la clase, fomentando el debate y la reflexión conjunta.


Sesión 3: Acciones solidarias (45 minutos)



  • Presentación de acciones solidarias: El docente expondrá diferentes acciones que se han llevado a cabo para combatir la discriminación, el racismo y la violencia en México y el mundo.

  • Elaboración de propuestas: Los alumnos elaborarán