Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Desarrollo de hábitos de higiene que permitan crear mejores condiciones de salud entre los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversar con los alumnos acerca de la importancia de la higiene personal y la limpieza en su vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades diarias en las que se deben realizar acciones de higiene y limpieza.


• Presentación de situaciones problemáticas en las que se requiera aplicar medidas de higiene y limpieza, como por ejemplo, lavarse las manos antes de comer.

Sesión 2 (45 minutos):

• Explicación sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Realización de actividad física en el aula, como por ejemplo, juegos de movimiento o bailes.


• Reflexión sobre cómo se sienten después de hacer actividad física y la importancia de mantenerse activo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Conversar sobre los hábitos de higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.


• Presentación de una historia o cuento relacionado con el cuidado de la salud personal.


• Realizar una actividad práctica de lavado de manos, explicando los pasos adecuados y la importancia de esta acción.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de una actividad práctica de limpieza en el aula, como por ejemplo, organizar y limpiar los materiales de trabajo.


• Conversar sobre la importancia de mantener limpio el entorno para evitar