Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Liliana Gallegos
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema


Objetivo: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, así como el problema relacionado con la alteración de los recursos en Aguascalientes.


Actividades:



  1. Iniciar la clase presentando un video corto sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las actividades humanas que pueden causar contaminación en el agua, aire y suelo.

  3. Realizar una actividad interactiva utilizando imágenes para que los alumnos identifiquen el impacto de estas actividades en la naturaleza.

  4. Presentar el problema específico relacionado con la alteración de los recursos en Aguascalientes y su conexión con el tema principal.


Sesión 2 - Investigación sobre la contaminación en la comunidad


Objetivo: Que los alumnos indaguen y describan los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos en su comunidad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una lista de preguntas guía sobre la contaminación en su comunidad.

  2. Formar grupos y asignar a cada grupo una pregunta guía para investigar.

  3. Proporcionar material como libros, artículos o dispositivos electrónicos para que los alumnos realicen su investigación.

  4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de un informe escrito y una presentación oral.


Sesión 3 - Relaciones causa-efecto en los ecosistemas y en la salud


Objetivo: Que los alumnos establezcan relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y su impacto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas.


Actividades:



  1. R