Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué hacen sus padres o familiares para ayudar en la comunidad.


• Introducción al concepto de "labores y servicios que contribuyen al bien común".


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán dibujar o escribir las actividades que realizan sus familiares para contribuir al bien común.


• Plenaria para compartir y discutir las respuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en cómo las labores y servicios que realizan sus familiares les afectan positivamente en su comunidad y en sus vidas.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y ejemplos concretos.


• Actividad práctica: Crear un collage o mural con imágenes y palabras que representen las labores y servicios que contribuyen al bien común.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia o a un adulto cercano para conocer más sobre las labores y servicios que realiza y cómo contribuyen al bien común.


• Plenaria para compartir las respuestas y discutir la importancia de estas labores y servicios.


• Actividad creativa: Los alumnos deberán representar en dibujos o palabras lo que han aprendido e