Textos de divulgación científica.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2: Textos de divulgación científica
Asignatura: Español 3º Secundaria
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora
Objetivo (PDA): Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

I. INICIO (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar el interés utilizando situaciones cotidianas.

1. Dinámica de apertura:

   
   
   
   
   • Plantee la siguiente pregunta al grupo:
     “¿Por qué es importante que todos conozcamos algo de ciencia en nuestra vida diaria?”
   
   
   • Escuche respuestas breves, anotando palabras clave en el pizarrón (ejemplo: salud, tecnología, medio ambiente).
   
   
   
   



2. Presentación del reto:

   
   
   
   
   • Comparta el objetivo de la secuencia:
     “Elaboraremos una propuesta de divulgación científica dirigida a toda la comunidad escolar. Usaremos la lectura y escritura para que todos comprendan mejor la ciencia y su relación con nuestra cultura.”
   
   
   • Explique que el proyecto buscará solucionar la dificultad en la comprensión lectora, haciendo textos claros, creativos y atractivos.
   
   
   
   

II. DESARROLLO (30 minutos)

Propósito: Identificar las características de los textos de divulgación científica, analizar ejemplos y valorar su función social y cultural.

1. Lectura guiada y análisis crítico (15 min):
   
   
   • Divida al grupo en equipos pequeños y entregue un breve texto de divulgación científica (adaptado a la edad, ejemplo: